Journée de formation proposée par EDI Formation le 7 février 2014

Le 7 février 2014 à Bordeaux, une journée de formation est organisée par EDI Formation sur le thème : "Les particularités sensorielles et leur impact dans la vie quotidienne des personnes avec autisme".

Théo Peeters est neurolinguiste spécialisé dans les troubles du spectre autistique. Il est le fondateur de l'Opleidingscentrum Autisme (centre de formation sur l'autisme) à Anvers (Belgique) et auteur de plusieurs ouvrages : "Forteresse éclatée" en 1984, "L'Autisme : de la compréhension à l'intervention" en 1994 et "L'Autisme : aspects éductaifs et médicaux".

Hilde De Clercq est linguiste et auteure de livres : son dernier ouvrage "Dis maman, c'est un homme ou un animal?" et d'articles sur l'autisme. Elle est mère d'un enfant avec autisme et anime des conférence et des formations en Europe à propos de sujets divers. Elle a succédé à Théo PEETERS à la direction du centre de formation Opleidingscentrum Autisme à Anvers en Belgique.

Cette journée de formation a pour but de présenter, à partir d'une philosophie de travail, une méthodologie d'intervention faisant le lien entre la compréhension de l'autisme et les conséquences dans la pratique.

Objectif de la journée : Réactualiser les connaissances sur l'autisme et TED pour mieux comprendre les modes de prise en charge qui en découlent. Autrement dit, comprendre les spécificités cognitives des sujets avec autisme pour des interventions pratiques en cohérence avec la "pensée autistique".

Programme :

8h30 : Accueil

9h00 : "Ils ne veulent pas. Ils ne peuvent pas...". 

           "L'oubli" des problèmes sensoriels au cours de l'histoire de l'autisme.

            Les problèmes sensoriels dans l'autisme et le traitement différent des informations

10h45 : Pause

11h00 : Qu'avons-nous appris des personnes avec autisme de haut niveau?

         Les sens et leur fonction : hyper, hypo, fluctuations...exemple de la vie quotidienne (à la maison, à l'école, dans les institutions)

12h30 : Déjeuner

14h00 : Le traitement différent des informations. 

          Un environnement adapté aux personnes avec autisme : un environnement moins stressant et facilitant les apprentissages.

            Apprendre à prévenir les problèmes sensoriels.

           Evaluation et prise en charge sensorielle.

le développement d'un profil sensoriel pour chaque personne avec autisme.

           Les professionnels face à cette pensée différente.

           L'importance des formations spécialisées en autisme.

           Les stratégies de prise en charge

16h30 : Questions

17h00 : Fin de la journée

Le bulletin d'inscription est imprimable sur le site d'EDI Formation. 

Colloque "Autisme(s) : bonnes pratiques et inclusion tout au long de la vie", ABA Attitude

Le second colloque de l'association ABA Attitude aura lieu lundi 25 novembre 2013 au Palais des Congrés d'Arcachon sur le thème "AUTISME(s) : BONNES PRATIQUES et INCLUSION TOUT AU LONG DE LA VIE".

Il se tiendra au Palais des Congrès d'Arcachon (6 Boulevard Promenade Veyrier Montagnères). Le plan est consultable sur le site d'ABA Attitude.

Matin

8h45 : Accueil des participants

9h00 : Mot de bienvenue d'Yves FOULON, Député Maire d'Arcachon et introduction par l'association ABA Attitude

9h30 : Cheminement vers les bonnes pratiques HAS et relations SESSAD/Ecole

Bernard BORDESSOULE, Directeur  SESSAD ADAPEI des Landes

Céline LABORDE, Educatrice spécialisée

10h00 : Questions / Réponses

10h15 : Complexe : classe ABA, SESSAD, IME de St. Flour : «  Quelles prises en charge, quelle articulation et quelle inclusion ? »

Francis BURET, Directeur Pôle enfance ADAPEI Cantal, Diplomé autisme et stratégies éducatives (EDI niveau 3), D.U Inter-universitaire (Toulouse, Bordeaux,  Montpellier niveau 2), Certificat Univ. du SUSA (Belgique niveau 1)

10h45 : Questions / Réponses puis pause

11h15 : Scolarisation de l'enfant autiste aux USA, transposition dans l'IME L'Eclair et évolutions possibles

Cherice CARDWELL, M. Ed.BCBA, Analyste du comportement certifiée, Co-fondateur de  l'asso. Française des profession.de l'analyse du comportement

11h45 : Questions / Réponses puis déjeuner

Après-midi

14h00 : Quelle Inclusion scolaire pour les personnes autistes en Gironde

Thierry SAMZUN, Inspecteur d'académie de Gironde (sous réserve)

14h30 : Questions / Réponses

14h45 : Analyse des recommandations de la HAS et du dernier Plan Autisme au regard d'une approche inclusive

Christine PHILIPP, Maître de conférence honoraire en sciences de l’éducation, INSHEA

15h15 : Questions / Réponses

15h30 : L’emploi des personnes adultes avec autisme (job coaching) à Gautena (San Sebastian)

Augustin ILLERA, 27 ans d’expérience pédagogique à Gautena dont 17 ans auprès d’un public adulte.

16h00 : Questions / Réponses

16h15 : Un exemple de bonnes pratiques auprès de personnes adultes vieillissantes avec autisme ou troubles apparentés accueillies en FAM

Anne Marie RIVAUD, Membre du Conseil d'administration et Présidente du Comité d'Ethique de l'association « Abri Montagnard »

16h45 : Questions / Réponses

17h00 : Conclusion par ABA Attitude

Conférence débat sur le thème Autisme ce qui se fait à l'étranger

La prochaine soirée conférence-débat de l'association Lo Camin, membre du CG3A, la dixième depuis Novembre 2008, aura lieu le jeudi 7 novembre 2013 à 20h30, salle François Mauriac, au Centre Culturel des Carmes de Langon.

Elle aura pour thème : "Autisme, ce qui se fait  l'étranger" et sera présentée par Anne-Marie Rivaud, maman d'une jeune fille autiste, membre du Conseil d'Administration d'Autisme Europe, de l'Abri Montagnard et Formatrice Régionale Autisme et TED.

 A propos d'Autisme-Europe
Extrait de www.autismeurope.orgAutisme-Europe aisbl est une association internationale dont les objectifs principaux sont de faire valoir les droits des personnes autistes et de leurs familles et d’améliorer leur qualité de vie.
Autisme-Europe assure une coordination efficace entre plus de 80 associations membres de parents de personnes autistes dans une trentaine de pays européens – dont 20 Etats membres de l’Union Européenne, les gouvernements et les institutions européennes et internationales.
Autisme-Europe joue un rôle clé dans la sensibilisation de l’opinion publique et des décideurs européens à la problématique de l’autisme et dans la promotion des droits des personnes autistes et handicapées en situation de grande dépendance. Afin de mettre en oeuvre ses objectifs et d’avoir davantage d’influence sur les politiques de l’UE, Autisme-Europe a mis en place des alliances stratégiques avec des partenaires sociaux européens. 

Autisme-Europe assure la vice-présidence du Forum Européen des PersonnesHandicapées (FEPH). Autisme-Europe est
également membre de la Coalition européenne pour la vie dans la Communauté (ECCL) et de la plateforme des ONG européennes du secteur social.
Autisme-Europe a également établi un dialogue structuré avec les institutions européennes et entretient aussi des contacts avec l’Organisation Mondiale de la Santé (OMS).

L'association L'abri montagnard a été la première en France à créer et à gérer un établissement pour adultes autistes en appliquant l'éducation structurée.Deux établissements, ouverts 365 jours par an, accueillent en internat mixte 62 résidents âgés d’au moins 18 ans (Osse : 30 places, Bedous : 32 places). La durée de cet accueil est illimitée. Ils fonctionnent de manière indépendante, avec des directions et des équipes propres mais en collaboration permanente.
L’accompagnement se réfère à une approche éducative s’appuyant sur une structuration spatio-temporelle favorisant une meilleure compréhension environnementale, l’intégration sociale, une amélioration dans la communication réceptive et expressive, le développement de l’autonomie, le mieux-être. Des projets personnalisés, régulièrement évalués, déterminent les objectifs, les supports à
mettre en place, la progression envisagée.
Les familles, partie prenante du projet éducatif individualisé, sont associées à l’évolution de leur enfant, frère ou soeur.

Groupes parents CRA Aquitaine

Début novembre 2013, des groupes parents se mettent en place au sein du Centre Ressources Autisme Aquitaine. 

Ces groupes sont destinés à des parents (pères et mères - beaux parents) d'enfant âgés entre 3 et 10 ans ayant reçu un diagnostic de trouble autistique.

Ce dispositif de psychoéducation a les objectifs suivants : 

• Fournir aux participants une information adaptée au sujet des troubles de l'enfant
• Permettre de rencontrer d'autres familles et de partager expériences et conseils
• Etre guidé dans l'ajustement à l'enfant au quotidien
• Etre guidé dans les démarches
• Proposer un espace pour exprimer ses questionnements de parents. 

Au total, 7 séances à thème sont proposées tous les 15 jours et co-animées par 2 professionnels du CRA (soit le mardi soir, soit le mercredi après-midi). Les détails concernant les modalités de participation sont indiqués dans les documents ci-dessous.

Les personnes intéressées peuvent s'inscrire, dès à présent, pour la prochaine session du programme (de Novembre 2013 à Février 2014 - Cf. planning ci-dessous) en contactant Cyrielle DERGUY, psychologue et doctorante, par mail (cyrielle.derguy@u-bordeaux2.fr) ou en téléphonant au secrétariat du Centre Ressources Autisme Aquitaine, Hôpital Charles Perrens (Mme Lalanne/ 05.56.56.67.19). 

Planning des séances de novembre 2013 à février 2014 :

Session 1 : le Mardi de 17h30 à 19h
Séance 1 : 12/11/2013
Séance 2 : 26/11/2013
Séance 3 : 10/12/2013
Séance 4 : 07/01/2014
Séance 5 : 21/01/2014
Séance 6 : 04/02/2014
Séance 7 : 11/02/2014

Session 2 : le Mercredi de 14h30 à 16h
Séance 1 : 20/11/2013
Séance 2 : 04/12/2013
Séance 3 : 18/12/2013
Séance 4 : 08/01/2013
Séance 5 : 22/01/2014
Séance 6 : 05/02/2014
Séance 7 : 12/02/2014

Programme d'éducation thérapeutique destiné aux parents d'enfants avec un trouble autistique

Dans le cadre de la semaine de la solidarité organisée par la Fondation Orange pour valoriser l'engagement bénévole des 6000 salariés d'Orange qui oeuvrent auprès d'associations, une conférence s'est tenue le mardi 24 septembre 2013 à l'Université Victor Segalen de Bordeaux 2  - Laboratoire de Psychologie, Santé et Qualité de Vie.

Cette conférence était animée par Katia M'bailara, Maître de Conférences et Cyrielle Derguy, Doctorante en Psychologie Clinique et Psychopathologie. Celles-ci ont fait le point sur le programme "Psychoéducation multifamiliale et troubles du spectre autistique" qu'elles mènent actuellement.

Ce projet de recherche vise à développer un programme d'accompagnement pour les parents d'enfants T.S.A. qui prenne en compte à la fois la spécificité de leurs besoins et les dernières recommandations de la Haute Autorité de Santé de mars 2012. 

• La première étude menée en 2012-2013 a permis de mettre en évidence les besoins prioritaires des parents et de développer un programme de psychoéducation multifamiliale en conséquence. 
• La deuxième étude a donc pour objectif de mettre en place et d'évaluer l'acceptabilité et les bénéfices de cette pratique pilote.

Autisme et bonnes pratiques

Le mardi 2 avril 2013, sur le site de l’Athénée père Joseph Wresinski  (quartier Saint-Christoly),  et dans le cadre de la Journée mondiale de sensibilisation à l’autisme, le Collectif Girondin des Associations Autour de l’Autisme (CG3A) propose à toutes les personnes concernées par ce handicap, dans leur vie familiale ou professionnelle, deux moments exceptionnels d’information interactive et placés sous le signe « AUTISME  ET  BONNES  PRATIQUES »

A 18h : AUTISME ET OUTILS NUMERIQUES                                    

L’importance des aides visuelles dans la communication des personnes atteintes d’autisme - même en présence d’un langage oral, qui s’en trouve alors étayé - a conduit tout naturellement les spécialistes du numérique à s’intéresser à la mise au point de supports d’images (tablettes, en particuliers) favorisant grandement la communication, qu’elle soit réceptive ou émettrice.

Ces nouveaux outils ont été présentés de manière très concrète, et ce grâce à la participation de Mme Hélène SAUZEON, spécialiste en psychologie cognitive et de Mr Charles FAGES, doctorant cogniticien.

Ces deux chercheurs dépendent de l’Université Bordeaux Ségalen et de l’équipe Phoenix du Centre INRIA Bordeaux, seul institut public de recherche entièrement dédié aux Sciences et Technologies du Numérique (3.400 chercheurs à ce jour).  

                                                                 

Mme Véronica PENSOSI et Mr Bruno AUJARD, de la Fondation Orange (au-delà et en deçà des Pyrénées). Les travaux effectués par l’association GAUTENA de San Sébastien ont, en particulier, été évoqués.                                                                                                           

                                       

                                      

 

Applications en téléchargement : 

E-mintza (communication)

Azahar (ensemble de 10 applications de communication, loisirs et planification des tâches)

Pictogram room

ZAC Browser ans ZAC Picto

 

Mr Manuel BOUVARD et Mme Katialin ETCHEGOHYEN, respectivement directeur et orthophoniste du Centre Ressource Autisme d’Aquitaine .Enfin, des enseignants intervenants en Unités Locales d’Inclusion Scolaire (ULIS) nous ont fait part de leur expérience déjà riche en ce domaine.

A 20h30 : DES RECOMMANDATIONS A L’ACCOMPAGNEMENT 

La Haute Autorité de Santé  mène depuis quelques années un remarquable travail concernant tant la mise à plat de « l’état des connaissances » à propos de l’autisme dans notre pays (publication de janvier 2010) qu’une patiente synthèse de « recommandation de bonne pratique » , en matière de diagnostic et d’évaluation mais aussi de prise en charge (publications de juillet 2011 et mars 2012).

Ces travaux feront l’objet d’une première communication, assurée par Mme Katialin ETCHEGOYEN, du CRA Aquitaine, puis c’est Mr Ludovic LEFEBVRE psychologue, qui montrera à travers sa pratique comment, de manière très concrète, peuvent être réalisées sur le terrain ces recommandations - auxquelles les professionnels de notre pays sont aujourd’hui invités à se conformer.

Comme de coutume, cette conférence permettra aux professionnels présents dans ce magnifique amphithéâtre rénové de répondre aux nombreuses et pertinentes questions du public…La soirée a pu être prolongée en allant admirer l’Hôtel de Ville, la porte Dijeaux et la Porte de Bourgogne illuminés de BLEU, comme de nombreux monuments, ce soir là, de par le monde entier…

                                                                                                                                  

Une kermesse géante pour les 20 ans de l'association VA

Depuis 1991, la Fondation Orange agit pour améliorer la qualité de vie des personnes autistes, démultiplier l’action des uns, susciter la générosité des autres et tisser des liens d’espoir.

A ses côtés, l’association Volontaires pour les personnes avec Autismes (VA) rassemble 180 personnes salariés ou amis qui accompagnent des personnes avec autismes pour diverses activités de loisirs.

Pour fêter les 20 ans de l’association VA, une grande kermesse a été organisée le dimanche 10 juin 2012. Ce sont plus de 80 personnes qui se sont réunies à Fargues St Hilaire, au Château de la Frayse en Gironde.

Pascale PATURLE, Responsable du Domaine Santé et Handicap à la Fondation Orange a pu prendre la parole pour rappeler l’engagement de la Fondation, en compagnie de Jackie GRATECAP, Trésorier du Collectif Girondin des Associations Autour de l’Autisme.

Ensemble pour l'autisme

Dans le cadre de l’année de l’autisme, décrétée grande cause nationale en 2012, le Collectif Girondin des Associations Autour de l’Autisme a organisé dimanche 14 octobre au Jardin Public de Bordeaux une après-midi festive sur le thème du « vivre ensemble ». De multiples activités artistiques étaient au programme.

Atelier maquillage.

 Promenade en calèche.

Invitation à la danse swing avec Swingtime.

 Ateliers du Ouistiti Circus.

Un espace jeu en partenariat avec la ludothèque Madolude de Bruges.

Voici la vidéo intégrale d'une durée de 5 minutes.

Une approche éducative de l'autisme : l'ABA

Marie-Céline CLEMENCEAU présentait le 20 mai 2011 "Une approche éducative de l'autisme : l'ABA".

Quelle place pour l'enfant et l'adolescent avec autisme?

Les thématiques abordées par Christine PHILIP, Maître de conférence le 3 juin 2010 étaient : Quel accompagnement? Quelle scolarisation? Quelle formation?

La scolarisation de l'enfant et de l'adolescent autiste

Le Collectif Girondin des Associations Autour de l'Autisme a organisé le 13 mai 2009 une conférence sur le thème de La scolarisation de l'enfant et de l'adolescent autiste.

Au programme, les interventions de l'Inspection Académique, d'un Directeur d'établissement scolaire, d'une enseignante spécialisée et d'un pédopsychiatre d'un SESSAD Autisme.

Autisme : comprendre et agir

Evelyne ARTI, neuropsychologue, a présenté le 9 mai 2006 lors de la conférence organisée par le Collectif Girondin des Associations Autour de l'Autisme, "Autisme : Comprendre et agir. L'approche éducative, l'implication des parents".

Bienvenue sur le site CG3A

Depuis l'automne 2003, une quinzaine associations d'aide aux personnes atteintes d'autisme ou de troubles apparentés se rencontrent régulièrement au sein d'un Collectif intitulé Collectif Girondin des Associations Autour de l'Autisme.

Ses principaux objectifs sont :
A l'interne :

• Mieux se connaître.
• Echanger les expériences.
• Mutualiser les savoirs et savoir-faire.

A l'externe :

• Exprimer une parole commune en direction des institutions ou des élus.
• Promouvoir des actions Collectives.
• Contribuer à faire de la Gironde un département exemplaire en matière d'accompagnement des personnes atteintes d'autisme et de soutien à leurs familles.

Les coordonnées, actions et projets des associations du Collectif figurent sur le lien suivant : plaquette du CG3A (version 2013). Ces associations peuvent être contactées à tout moment, par toute personne en demande d'écoute, d'informations ou de conseils.

Merci de votre visite.